「食べ物」で人を笑顔に
人間健康学部
食マネジメント学科
2026.04.15
学科ニュース
2026.04.02
お知らせ
【食マネジメント学科】本学食マネジメント学科4年生のスポーツ栄養学研究室の学生たちが十文字学園女子大学と「スポーツ栄養に関する交流会」をZoomミーティングで実施しました。
2026.01.14
お知らせ
1病院で栄養指導を行い人々の健康を支える力
2科学的な栄養の知識に基づき食品開発を支える力
3アスリートたちの体づくりをサポートする力
4子どもたちに食についてわかりやすく教える力
食品開発
消費者のニーズを掴んだ食品を開発する
「食べることが好き」「栄養に興味がある」。そんな食への気持ちを形にできる商品開発を実施。企業と連携して、マーケティングからレシピ開発、製造販売までさまざまな工程を経験し、食をプロデュースする力を身につけます。
事例宝塚カレーグランプリ
阪神地区の大学によるオリジナルカレーの開発・販売力を競う「宝塚カレーグランプリ」に毎年参加。今年度は兵庫県産ブランド牛「六甲姫牛」や尼崎の伝統野菜「田能の里芋」を使用したレトルトカレーを考案し2度目のグランプリ受賞という大きな成果を上げています。
食ビジネス
キッチンカーなどを舞台に、仕入れから販売まで行うことで、食ビジネスを実践的に学びます。
事例キッチンカー
大学オリジナルのキッチンカーで、メニュー開発や販売といった食ビジネスを実践しています。「お客様に買ってもらう」「利益を上げる」という視点から自分たちでメニューを考案し、実際に販売を行っていきます。イベントなどに出店し、多くの方から好評をいただいています。
フードサイエンス
実験などをベースに食品に関する分野の研究をします。食品に含まれる成分について調べたり、食品を用いた化粧品の開発にも携わります。
事例スキンケア商品開発の基礎研究
果実を発酵させて得られるエキスを活用した新しいスキンケア商品の開発に取り組んでいます。卒業研究では学生がこの発酵エキスを肌に塗布することで肌の保水力が高まることを確認しました。
臨床栄養
医療現場で、栄養改善につながる食事を提供する
臨床栄養学は、医療機関における栄養療法を学ぶ科目です。それぞれの病気の状態に合わせて、栄養改善につながる食事を提供します。本学では、地域の食材を利用した献立開発や、地域のクリニックと連携して、料理教室や栄養指導をしています。
事例栄養カウンセリング
学生がペアになって、相手のニーズに合わせたカウンセリングを行う技術を身につけます。
食 育
「食」の大切さを子どもたちに伝え育む
子どもたちへの食育に興味・関心があれば、栄養教諭の免許をめざして学ぶことができます。栄養教諭は、児童生徒への食に関する指導や学校給食の管理などを行う仕事です。栄養教諭の一種免許を取得するためには、管理栄養士に必要な科目に加えて、教員になるための教職科目を学びます。
事例食育キッズフェスタ2025
大学祭「けやき祭」で訪れた親子に動画やゲームを使って食の大切さや栄養について伝えます。
スポーツ栄養
アスリートを食の力でサポートする
「スポーツが好きで応援したい」の気持ちを食と栄養からアプローチします。SONODAには全国レベルのアスリートがたくさんいます。実際のアスリートを対象にしたスポーツ栄養サポートの実践力を身につけます。
事例合宿帯同や
アスリート弁当づくり
「スポーツ栄養」の授業では、学内のアスリートに対する栄養教育や対象者にあわせた献立から調理・提供までのすべてを学生主体で運営します。おいしいととても好評でした。
試験対策講座や模擬試験など、
段階を追って合格までサポート
毎年、多くの学生が臨む国家試験において、数年にわたり安定した合格率を収めています。その秘訣は、少人数制ならではのきめ細かいフォロー体制にあり、1人でも多くの学生が夢を叶えられるように、いち早く対策に取り組んでいます。わからない部分もしっかり教えてくれるから、合格に向かって着実に進んでいけます。
ステップテスト分野別の理解度を図るテスト。
ステップノート国家試験の勉強方法を身につけるためのノート。ステップテストで間違えた設問や教科書で調べたワードを、学生が独自にまとめる。
STEP 1過去問題を徹底攻略
1~3年次は自ら調べ、過去問ベースの模擬テスト、振り返りを教員とともに何度も繰り返します。
STEP 2国家試験対策講座
4年次からは成績をもとにクラスを分け、学生一人ひとりの理解度に合わせて指導します。
STEP 3先輩の体験談
学科一丸となってサポートする国家試験対策に加え、合格した先輩の体験談から勉強法や参考書などを知ることができます。
STEP 4模擬試験
学内だけでなく、学外の模擬テストも活用しながら、本番さながらの緊張感を体験します。
STEP 5個人面談
教員が学生の成績向上のために、一緒に改善策を考えながら、疑問や不安を解消し、やる気を引き出します。
STEP 6実践的授業
苦手な科目をなくすよう、それぞれの分野の専門教員が基礎と応用について授業で徹底指導します。
就職率 2年連続100% (2026年3月卒)
進路実績(2026年)
【管理栄養士】市立八幡浜総合病院/西淀病院/大寿会病院/社会医療法人美杉会 /医療法人社団にしきた西宮北口歯科/宗教法人浄徳寺梅の花保育園/社会福祉法人水仙福祉会/(株)塩梅/(株)グリーンハウス/(株)メフォス西日本/(株)サエラ/(株)LEOC/(株)イーズ・インターナショナル 【栄養士】(株)オリンピア/(株)EVERYFOOD/エームサービス(株)/(株)ニチダン/シダックス(株)/イフスコヘルスケア(株)/社会福祉法人あけぼの事業福祉会/学校法人青い鳥学園幼保連携型認定こども園ザ・ブルーノ/ジェイエムシー(株) 【営業・販売】(株)湖池屋/(株)ラサンテインターナショナル/ホシザキ阪神(株)/(株)ラネット/ジェイエムシー(株)/鴻池メディカル(株)【サービス職】ホテル竹園芦屋/(株)あきんどスシロー/(株)LadyBird/(株)nobitel 【事務】神戸トヨペット(株) 【プロスポーツ選手】一般社団法人グリーンウイングスGUNMA(群馬グリーンウイングス) ほか
地域栄養学では、管理栄養士の職種を学び、世代別の栄養課題を考えます。また経験値教育として、はじめての課外授業では「エコクッキング」「防災クッキング」を通じて「食を考える」ことを学びます。
調理機器の種類や機能、施設・設備、衛生管理といった大量調理において必要となる知識と技術をていねいに習得したうえで、グループ単位で大量調理を実践。給食提供の現場において、主体的に行動できる人材の養成を目指します。
地域栄養活動に必要な栄養問題を把握し、関係機関との連携を図りながら、より効果的な栄養政策を考えるマネジメント能力を磨きます。授業は地域の問題点を抽出するところから始め、実現の可能性や重要性を考慮した地域栄養計画の立案をします。
スポーツにおけるコンディショニング、パフォーマンス向上のために必要な栄養・食事について科学的理論を理解し、栄養サポートに役立つ知識を習得します。また、女子選手に特有の対策も視野に栄養マネジメントの構築を図ります。